EFECTO DEL TALLER “PLANIFICANDO TU FUTURO” EN EL SABER SOBRE PLANIFICACIÓN FAMILIAR EN ALUMNOS DEL COLEGIO ALEXANDER GRAHAM BELL - VILLA EL SALVADOR, 2019

Abstract

La investigación tuvo por finalidad: determinar el efecto del taller “Planificando tu futuro” en los saberes sobre planificación familiar de alumnos del Colegio Alexander Graham Bell - Villa el Salvador, 2019. De tipo experimental, prospectivo, longitudinal, de alcance o nivel aplicativo y de enfoque cuantitativo; con diseño experimental: preexperimental; se trabajó con un grupo de 20 alumnos del 4° y 5° año. Como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario de saberes; se procesó con Excel e IBM SPSS v 18, desarrollando un análisis de acuerdo con los objetivos planteados. Resultados: los participantes tenían una edad media de 14,9 ± 1,1 años; de los cuales 11 (73,3%) eran varones y 4 (26,7%) mujeres; según el nivel de saberes acerca de planificación familiar antes del taller: 13 (86,7%) tenían un nivel medio y 2 (13,3%) un nivel bajo; después de la ejecución del taller. 12 (80%) tenían saberes de nivel alto, 2 (13,3%) de nivel medio y 1 (6, 7%) bajo. En conclusión: Se encontró impacto favorable del del taller “Planificando tu futuro” en los saberes referente a planificación familiar en alumnos del Colegio Alexander Graham Bell - Villa el Salvador, 2019 (p=0.001). Palabras clave (DeCS – BIREME): contracepción, planificación familiar, saberes, taller educativo.