CONOCIMIENTO Y ACTITUDES HACIA EL ANTICONCEPTIVO ORAL DE EMERGENCIA EN ESTUDIANTES DEL 5TO GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E. 164 EL AMAUTA, 2020

Abstract

Objetivo. Determinar la relación que existe entre el conocimiento y actitudes hacia el anticonceptivo oral de emergencia en estudiantes del 5to grado de secundaria de la I.E: 164 El Amauta, 2020. Tipo y diseño del estudio. Es una investigación de tipo básica y diseño observacional. La población fueron 43 estudiantes del 5to grado de secundaria de la I.E: 164, El Amauta seleccionadas en un criterio censal. Instrumento. Se hizo de un cuestionario y una escala Lickert para medir tanto los conocimientos y actitudes hacia el AOE, siendo ambos instrumentos validados y confiables para la recolección y medición de las variables. Resultados. El nivel de conocimiento sobre el AOE tuvo mayor tendencia en el nivel alto en un 46,5%. La actitud hacia el AOE tuvo mayor tendencia en el nivel regular en un 46,5% en los estudiantes del 5to grado de secundaria. En los resultados inferenciales, la relación entre el conocimiento y actitudes hacia el anticonceptivo oral de emergencia en estudiantes fue alta según el valor de Spearman de 0,900 con un margen de error de 0,000 < 0,05. Las hipótesis específicas, concluyen que existe una relación moderada entre el conocimiento y la actitud cognitiva, afectiva y conductual con un valor de Spearman de 0,819; 0,704 y 0,697 y un margen de error de 0,000 < 0,05. Conclusión. Las variables conocimiento y actitudes hacia el anticonceptivo oral de emergencia se relacionan significativamente en un grado alto. (Rho=0,99; 0,00<0,05) Palabras claves: conocimiento, actitudes y estudiantes