CONOCIMIENTO Y ACTITUDES HACIA EL ANTICONCEPTIVO ORAL DE EMERGENCIA EN ESTUDIANTES DE 5.° GRADO DE SECUNDARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA, LIMA-2021

Abstract

Determinar la relación entre conocimientos y actitudes hacia el anticonceptivo oral de emergencia en estudiantes de 5.° grado de secundaria de una institución educativa privada, Lima-2021. Metodología. Estudio con enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental, prospectivo y transversal. Se conformó la población por los 55 estudiantes de 5.° grado de secundaria de una Institución Educativa Privada de Lima. Se utilizaron 2 cuestionarios validados por expertos y con niveles altos de confiabilidad. Resultados. Se determinó que los conocimientos sobre el AOE se encontraron en su mayoría en un nivel alto 61,82% (34) en un nivel medio 29,09% (16) y en un nivel bajo 9,09% (5). Por otra parte, se determinó que las actitudes hacia el AOE se encontraron en su mayoría en un nivel medio 49,09% (27) en un nivel alto 32,73% (18) y en un nivel bajo 18,08% (10). Se estableció una relación directa y significativa entre los conocimientos y la actitud cognitiva hacia el anticonceptivo oral de emergencia con un valor de Rho=0,681. Siendo la relación significativa, según el valor de p=0,00 que fue menor a 0,05 (5% de error). Conclusión. Existe una relación moderada y significativa entre los conocimientos y la actitud cognitiva hacia el anticonceptivo oral de emergencia en estudiantes de 5.° grado de secundaria