CONOCIMIENTO Y USO DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS EN ESTUDIANTES DE UN INSTITUTO PRIVADO, LIMA-2022

Abstract

Objetivo. Determinar la relación que existe entre el conocimiento y el uso de métodos anticonceptivos en estudiantes de un Instituto Privado, Lima-2022. Metodología. Estudio con enfoque cuantitativo, de tipo básico, diseño observacional y transversal. La muestra fue 85 estudiantes del Instituto Privado. Resultados. Se encontró que el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos de los estudiantes del Instituto Privado fue en nivel medio el 42.4% y alto 38.8%. Con respecto a los niveles de las dimensiones del conocimiento se tuvo concepto general nivel medio 42.4%, reconocimiento nivel medio 47.1% y la dimensión comprensión 44.7%. Respecto al uso de los MA se encontró en un nivel bueno el 43.5% y regular 42.4%. En los niveles de las dimensiones del uso de MA, decisión de uso nivel medio 43.5%, persistencia nivel alto 47.1% y valoración de uso 42.4%. En el análisis inferencial se demostró que existe relación alta del 78.8% entre las variables, relación alta entre la variable uso de MA y la dimensión: concepto general acuerdo al valor de correlación 80.5%, dimensión reconocimiento 76.7% y la dimensión comprensión moderada 74.5%. Conclusión. Se determinó que existe relación directa y significativa entre el conocimiento y el uso de métodos anticonceptivos en los estudiantes del Instituto privada.