CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES HACIA EL ABORTO EN ALUMNOS DEL 4° Y 5° AÑO DE SECUNDARIA DEL COLEGIO MARIA REICHE GROSSE NEUMAN, 2020

Abstract

Objetivo. Determinar la relación que existe entre el conocimiento y actitudes sobre el aborto en estudiantes del 4to. y 5to año de secundaria del Colegio María Reiche Grosse Neuman, 2020. Tipo y diseño. Es un estudio cuantitativo, diseño observacional, correlacional, prospectivo y transversal. Población. Fueron 80 estudiantes del 4to, y 5to, año de secundaria del Colegio María Reiche Grosse Neuman, 2020. Resultados. Se determinó que el conocimiento sobre el aborto alcanzó el 43,8% (35) en el nivel alto, 46,30% (37) en el nivel medio y el 10,0% (8) en el nivel bajo. El nivel de actitud hacia el aborto se encontró que el 48,8% (39) presentan una actitud de aceptación, el 40% (32) una actitud indiferente y el 11,3% (3) una actitud de rechazo. Para la prueba de hipótesis según el valor de sig. bilateral (p=0,000) se determinó que existe relación directa y significativa entre conocimiento y actitudes hacia el aborto, siendo la relación de r=0.787; igual al 78,7%. Conclusión. Se estableció que existe una relación directa y significativa entre conocimiento y actitudes hacia el aborto en estudiantes del 4to. y 5to año de secundaria del Colegio María Reiche Grosse Neuman. Palabras Clave: conocimiento, actitudes, aborto y estudiantes.